Los profesores formarán a los alumnos sobre cómo actuar ante una emergencia
Los bomberos inician ya con docentes valencianos un curso sobre cómo hacer un plan familiar de socorro o qué llevar en un kit de urgencias
¿Cómo se actúa en una emergencia? Esta es la pregunta que desde esta mañana tratan de responder los bomberos a un grupo de 150 ... o 200 profesores que se han reunido en la Facultat de Magisteri para formarse en la cuestión a instancias del Ayuntamiento de Valencia en colaboración con la Universitat de València.
El Consistorio ha puesto en marcha esta iniciativa piloto para enseñar a los profesores de colegios de Valencia cómo actuar en una emergencia como la dana. En este primer grupo se encuentran los docentes de los colegios de las tres pedanías afectadas por la inundación del pasado 29 de octubre (La Torre, Castellar y Horno de Alcedo) para luego extenderse al resto de centros valencianos.
El objetivo es que estos profesores puedan enseñar luego a sus alumnos cómo comportarse ante una emergencia. Es decir, que actúen como una correa de transmisión para cerca de los 99.000 alumnos que cursan estudios en algunos de los 538 centros educativos de la ciudad de Valencia.
Entre las materias en las que se les va a formar se encuentra la realización de un plan de emergencia familiar, según ha explicado José Manuel Pastor, director de la cátedra Mesval, catedrático de Análisis Económico en la Universitat e investigador del IVIE, en el que se establece quién es el que se encarga de los niños, quien de los mayores o dependientes, quién de las mascotas. También fija un punto de encuentro para el caso de que no funcione la telefonía móvil. En la misma línea, se les forma en qué debe contener un kit de emergencia (linterna, medicinas, agua, transistor...).
Así, se les enseña a actuar dependiendo del tipo de emergencia que sea como incendio en la vivienda, una ola de calor o de frío, incendio forestal, inundaciones... «Lo que estamos poniendo en marcha hoy es el proyecto piloto, es el pistoletazo de salida. Vamos a hacer acciones presenciales con bomberos y personal de la universidad», ha afirmado Pastor quien ha puntualizado que se van a hacer acciones en asociaciones de vecinos, con discapacitados, amas de casa, centros de día, centros de actividades de personas mayores, todos los centros de la Universitat Popular y en aquellas empresas e instituciones que lo soliciten.
«En el caso de los colegios estamos hablando de 99.222 niños y jóvenes. Lo que hacemos es darles formación a los profesores para que luego ellos la den a sus alumnos. La primera sesión (que ha tenido lugar esta mañana) es con los profesores de los tres centros municipales», ha explicado y ha recalcado que la siguiente sesión será con el personal de otros centros. «Es un programa piloto. Hoy lo vamos a utilizar para que ellos trabajen y expongan sus sugerencias. Ya tenemos el material docente. Ahora queremos oír sus opiniones y contrastarlas», ha recalcado Pastor.
Por su parte, el concejal de Seguridad, Juan Carlos Caballero, ha destacado que «arrancamos lo que es una hoja de ruta, una estrategia de la ciudad de Valencia para estar más seguro. Lo que pretenden estos cursos de formación es formar a los formadores (profesores, educadores, estudiantes de Magisterio) porque lo que pretendemos es que nos hagan de correa de transmisión. Una vez formados los formadores, arrancará la campaña a partir de septiembre en las escuelas municipales y con carácter prioritario en las pedanías de la ciudad afectadas por la dana».
Caballero ha explicado que lo se pretende con esta actuación es «crear esa cultura de la prevención. Valencia cuenta con unos cuerpos de emergencia excepcionales (Policía Local, bomberos, Cuerpos de Seguridad del Estado, Cruz Roja, Protección Civil...) que se vuelcan en una emergencia, pero Valencia quieres prepararse ante la emergencia. Quiere formar a la ciudadanía para que tengan los conocimientos básicos para conocer cuál es el riesgo y cómo actuar para estar más seguros y preparados».
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