Emprendiendo para servir a la sociedad
El colegio Escuelas San José Jesuitas de Valencia participará por tercer año en el concurso StartInnova
Vicky Busto
Sábado, 23 de diciembre 2023, 20:25
El colegio Escuelas San José Jesuitas de Valencia participará por tercer año en el concurso StartInnova. En esta nueva edición estará presente el 2º curso FP de Integración Social y de GM de Mecanizado y lo hará de la mano de los tutores Alba Marqués Gallego y Salvador Gil Gallardo.
«En Escuelas San José y, concretamente, en el ciclo de Administración y Finanzas y Gestión Administrativa, trabajamos para conseguir una sociedad más justa y comprometida», señalan desde el centro escolar.
Para ello, los últimos años Escuelas San José Jesuitas se está esforzando en potenciar la experiencia acumulada a través de nuevas formas de aprendizaje. Para ello, «entendemos que hay que aventurarse a arriesgar, proponer y aprender ayudando, creando y dando respuesta a problemas reales. Este camino no se puede recorrer en solitario y, por ello, conectamos con agentes de nuestro entorno», explican los responsables del grupo, a lo que añaden que: «Concursos, como el de Startinnova, nos permiten poner a prueba nuestras capacidades creativas y de innovación en encontrar soluciones que la sociedad necesita. El equipo de Startinnova nos apoya con materiales, mentorías, formación presencial y experiencias que nos permiten alcanzar una mejor calidad en nuestros proyectos».
Además, desde el centro escolar señalan que no solo potencian la participación en concursos. «Este curso estamos potenciando el aprendizaje y servicio 'APS'. Acabamos de finalizar nuestro primer APS colaborando con un proyecto de FP Básica, poniendo a prueba nuestros conocimientos sobre los procesos de reclutamiento y selección», dicen desde el centro.
Próximamente, Escuelas San José Jesuitas de Valencia comenzará su próximo reto: 'Conect@', en colaboración con el Centro de Menores 'Hogar Mare de Déu' de Torrent. «Desarrollaremos itinerarios formativos y laborales, formaremos en habilidades y competencias que mejoren la empleabilidad de nuestros colaboradores», apuntan y aseguran que «esta metodología nos aporta los motivos para aprender, por conseguir un reto, por hacer algo que transforma, que tiene impacto en la sociedad. La satisfacción del alumnado participante tras estos proyectos no tiene límite. Aprenden esforzándose y viendo que sus conocimientos y habilidades son aplicables en el día a día y tienen una utilidad».
Además, desde el centro reseñan que las visitas técnicas complementan y permiten conectar con la realidad: El Colegio de Notarios de Valencia, Puerto de Valencia, la sede de Hacienda y el Registro Mercantil, la Ciudad de la justicia, les Corts Valencianes, etcétera. «Esto nos permite entender y contrastar de una mejor manera los engranajes de nuestra sociedad y completar así nuestra formación», comentan desde la escuela.
