Ontinyent reclama la incorporación de los 16 profesores y educadores que faltan en los centros educativos
El Ayuntamiento también insta a la Conselleria que acelere las obras de acondicionamiento de los accesos a las aulas prefabricadas del IES la Estación
B. G.
Ontinyent
Viernes, 15 de septiembre 2023, 16:28
Las incidencias en la incorporación de profesorado continúan en Ontinyent tras una semana del inicio del curso escolar. En el municipio son 16 profesores y educadores los que aún quedan por incorporar a los diferentes centros educativos. El concejal de Educación, Ferran Gandia, señalaba que están en comunicación permanente con las direcciones de todos los centros y haciendo seguimiento de una situación en la que, aseguran, han llegado a ser más de 30 personas pendientes de incorporar. « A estas alturas son aproximadamente la mitad, pero pedimos a la Conselleria que acelere esta incorporación», señalaba.
En concreto, las faltas que habían en Jaume I, La Solana y la EPA se han resuelto; hay 5 centros donde falta únicamente 1 profesor o educador (Bonavista, Lluis Vives, Carmelo Ripoll, Martínez Valls y Vicente Gironés); en el IES la Estación faltan 5; en el CEE Vall Blanca otros 4; en el IES Pou Clar, 2. En total, 16 personas, de las cuales 7 son educadores o educadoras y 9 son profesorado.
Ferran Gandia calificaba de «especialmente preocupante «la situación del CEE Vall Blanca, «donde ahora mismo sólo están trabajando 3 de las 7 personas que componen el equipo de educadores del centro, con lo que comporta por las especiales necesidades de los usuarios y usuarias del mismo».
Al parecer, la próxima semana podrían incorporarse cuatro, pero «vamos a continuar insistiendo ante los responsables educativos autonómicos hasta que se resuelva la situación», aseguraba.
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Por otra parte, el Ayuntamiento insta a la Conselleria de Educación celeridad en la ejecución de las obras de acondicionamiento de los accesos a las aulas prefabricadas del IES l'Estació instaladas mientras se ejecutan las obras de construcción del nuevo instituto.
El concejal de Territorio, Óscar Borrell, manifestaba que «entendemos que si cualquier obra menor conlleva a menudo molestias, una obra del gran calado como la del nuevo instituto también va a comportarlo, pero debe actuar para que éstas afectan lo menos posible al alumnado y al profesorado».
«Hemos estado colaborando con la dirección del centro, que está haciendo una gran tarea, por actuar en algunas intervenciones menores y puntuales. Pero es necesario mejorar aspectos como la dotación de barandillas en determinados lugares o el asfaltado o adecuación de los accesos a las aulas para evitar los embalses de agua en días de lluvia como los que hemos tenido», indicaba Borrell.
