VALENCIA MONTESSORI SCHOOL

Educar y liderar desde la conciencia: la pedagogía Montessori aplicada a la escuela

Entrevista a Sonia Mocholí, directora y fundadora de Valencia Montessori School

SUPLEMENTOS

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Sonia Mocholí, directora y fundadora de Valencia Montessori School.

Directora y fundadora de Valencia Montessori School · Presidenta de la Asociación Montessori Española · Fundadora y directora del Instituto Montessori Valencia

Perfil y trayectoria

Sonia Mocholí es una de las principales impulsoras de la pedagogía Montessori en la Comunitat Valenciana. Desde la fundación y dirección de Valencia Montessori School, su proyecto educativo ha situado a la infancia, la familia y la comunidad en el centro del aprendizaje, trasladando los principios de María Montessori a un modelo organizativo coherente y humano.

Lo que comenzó como un proyecto pequeño, con apenas 26 familias y partiendo de una iniciativa personal propia, requirió constancia, esfuerzo y la determinación de remar contra corriente, conociendo un entorno educativo y empresarial marcado por patrones de liderazgo y valores con los que no siempre se sentía reflejada. La humildad, la firme creencia en el proyecto y la perseverancia han permitido crecer hasta convertirse en una escuela con más de 320 alumnos, consolidándose como referente educativo en Valencia.

Paralelamente, dirige el Instituto Montessori Valencia, dedicado a la formación de adultos, y preside la Asociación Montessori Española, promoviendo la calidad educativa montessoriana a nivel nacional. Su trayectoria demuestra cómo un proyecto nacido desde la convicción personal puede convertirse en una fuerza transformadora cuando se cuenta con un equipo que cree en la visión, comparte los valores y desea generar un impacto positivo en la sociedad.

Aportación al sector educativo

Bajo su liderazgo, Valencia Montessori School se ha consolidado como un proyecto educativo que fomenta la independencia, la autorregulación emocional y el pensamiento crítico del alumnado. El trabajo con las familias es otro de los pilares del modelo, entendidas como parte activa del proceso educativo y acompañadas desde una relación de confianza y corresponsabilidad. El Instituto Montessori Valencia amplía este impacto formando a docentes y profesionales en métodos que priorizan el respeto y el desarrollo integral del ser humano a través de formación oficial acreditada por la Asociación Montessori Internacional.

Liderazgo consciente y cultura organizacional

El modelo de liderazgo que impulsa Sonia parte de la idea de que la huella que uno deja en la sociedad depende de cómo se conduce, de la coherencia con los propios valores y de la red de personas con las que se conecta. Contar con un equipo que comparte la visión y la pasión por generar impacto permite tejer una comunidad de líderes y profesionales que empatizan con la felicidad y el desarrollo de los demás, creando un entorno de aprendizaje continuo donde trabajar y crecer como personas van de la mano.

Bajo este enfoque, la gestión no solo se centra en los resultados, sino en el cuidado de los procesos humanos, la ética, la presencia y la colaboración, convirtiendo la organización en un espacio donde los retos se enfrentan juntos y los logros se construyen colectivamente.

“El liderazgo consciente pone a las personas en el centro, en un espacio de aprendizaje continuo donde trabajar y crecer como personas van de la mano. Cuando la organización se convierte en un camino de desarrollo personal, el trabajo deja de ser solo un medio para un fin y se transforma en un espacio de sentido, crecimiento y contribución a la vida de los demás.”— Sonia Mocholí

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Este contenido ha sido desarrollado por Content Factory, la unidad de contenidos de marca de Vocento, con Valencia Montessori School. En su elaboración no ha intervenido la redacción de este medio.