Saltar Menú de navegación
Hemeroteca |
RSS | ed. impresa | Regístrate | 9 febrero 2010

Portada

Alicante

El Consell cree que el estudio internacional sobre competencias es poco útil
23.03.09 -

Cerrar Envía la noticia

Rellena los siguientes campos para enviar esta información a otras personas.

Nombre Email remitente
Para Email destinatario
Borrar    Enviar

Cerrar Rectificar la noticia

Rellene todos los campos con sus datos.

Nombre* Email*
* campo obligatorioBorrar    Enviar
Participar en el informe PISA -que mide las competencias de los alumnos a nivel mundial- no es gratis y, además, es voluntario. De hecho, al Gobierno le costará casi 600.000 euros que una asociación internacional realice una radiografía del sistema educativo español. Una encuesta en la que todos participan porque quieren conocer las luces y sombras del modelo de enseñanza, más si se tienen en cuenta los malos resultados obtenidos hasta ahora en los anteriores informes PISA sobre el modelo de España.

Pero la Generalitat prefiere invertir el dinero en otras evaluaciones propias. Los datos sobre el nivel de competencias en compresión lectora y capacidad comunicativa de los alumnos de 15 años de tercero de la ESO de la Comunitat no constarán en el próximo informe PISA que está preparando el Ministerio de Educación. El motivo es que la Conselleria de Educación ha decidido no gastar dinero en una evaluación "que pregunta por aspectos que a veces suelen resultar muy generales y poco concretas que además son poco eficaces para resolver los principales déficits educativos de nuestra autonomía", precisaron desde la administración valenciana.

La cuestión es que la Comunitat Valenciana, participará, como el resto de autonomías, en el próximo informe PISA. Los alumnos de tercero de la ESO participarán en los exámenes sobre comprensión lectora, matemáticas y ciencias que se realizarán en próximo mayo en todo el país y en los que se evaluará no su conocimiento sino sus capacidades y destrezas.

No obstante, la Comunitat no participará -como Castilla-La Mancha y Extremadura- en el desglose de esos términos por autonomía ya que "cuesta un dinero que desde Educación preferimos invertir en las pruebas de evaluación que ya venimos realizando desde hace tiempo y cuyos resultados nos son mucho más útiles para adoptar las medidas oportunas", apoyaron las mismas fuentes.

Así, según Educación, "hay algunas cuestiones que plantea el Informe PISA que son tremendamente genéricos y tiene peculiaridades que no evalúan cuestiones de rendimiento académico, que es lo que nos interesa realmente".

Desde Educación se insistió ayer en que en la Comunitat se practican diferentes pruebas de nivel a los estudiantes a largo del curso académico y sobre diferentes áreas de conocimiento: desde idiomas hasta matemáticas y expresión oral.
Opina

* campos obligatorios
Listado de comentarios
Vocento
SarenetRSS