Si es usted operador de torno, sabe cómo funciona una máquina fresadora o podría llevar el control numérico de metales, no tema por la crisis. Estas habilidades le harán infalible para encontrar un trabajo. Incluso si no tiene ninguna de estas tres destrezas, puede aprenderlas en el instituto Molino del Sol de Mislata.

El problema es que, a pesar de que el Instituto Nacional de Empleo (INEM) las ha incluido en la lista de profesiones con demanda de profesionales sin cubrir en la Comunitat Valenciana, las aulas están medio vacías. Son cursos de grado medio para formar a los empleados que deberán desempeñar labores como tornero, fresador o incluso joyero.

Boro Muñoz, uno de los profesores del módulo de fabricación mecánica, asegura que, pese a las salidas que tienen en el mercado laboral por la especialización, los cursos tienen muchas plazas libres. La formación tiene una duración de tres años aunque, tras el segundo curso, con el grado medio completo, los alumnos disponen de prácticas formativas que en la mayoría de casos sirven a los jóvenes para encontrar un empleo estable antes de obtener el título superior. Además, desde la escuela se permite compaginar los horarios del último año con los empleos, por lo que se facilitan las condiciones.

Pese a disponer de un fácil acceso al mundo laboral, la titulación de mecánica no tiene todas las plazas cubiertas. Los profesores se quejan además de que, de esta forma, se está infrautilizando la última tecnología con la que cuenta el centro, que fue inaugurado recientemente.

El instituto está preparado para adaptar los conocimientos al mercado de trabajo y poder formar a los alumnos en las técnicas más pioneras. En plena era industrial, en la que las máquinas realizan gran parte del trabajo de las factorías, su conocimiento es estrictamente necesario para la mayoría de puestos.


Joyeros y orfebres
El instituto Camino del Sol es también el único centro de la Comunitat que imparte el grado medio de joyería, platería, orfebrería y escultura con metales preciosos. Pero la titulación tampoco entusiasma a los alumnos, porque las clases sólo alcanzan un 50% de ocupación. En Mislata se aprende a modelar las piezas en cera y escayola, a engastar piedras, a tasar joyas y a realizar informes de valor de mercado.

Este novedoso título tiene además grandes esperanzas de futuro laboral ya que la mayoría de alumnos se quedan a trabajar en el sitio donde han hecho prácticas ante la falta de especialización del sector.