Cerca de un centenar de estudiantes de la Universidad de Alicante (UA) volvieron ayer a tomar el Rectorado con la esperanza de mantener un nuevo encuentro con el rector, Ignacio Jiménez Raneda, para volver a pedirle lo mismo que hace tres semanas: un debate abierto y plural de toda la comunidad universitaria sobre la reforma universitaria que supone la aplicación del denominado Plan Bolonia.

Los estudiantes, que previamente habían tenido una asamblea y que aseguran que el Plan Bolonia "mercantiliza la enseñanza", decidieron llegar hasta el edificio del Rectorado para hacerle llegar unas 4.000 firmas al rector y volver a pedir un encuentro al que "puedan acudir todos", explicaron. Para ello, solicitan que se paralice la actividad académica durante dos horas en el campus, una cuestión que rechazan desde el equipo rectoral por considerar que "también se ha de velar por los alumnos que quieren ir a clase".

El rector consintió recibir a una representación de la Asamblea de Estudiantes Universitarios pero, al final y ante el rechazo de los alumnos a ser fotografiados por los medios presentes, no hubo tal encuentro y desalojaron el Rectorado. El rector de la UA aseguró que "si lo que piden es un diálogo, mi disposición es absoluta" y recordó la propuesta que ya les había hecho hace unas semanas de abrir el Paraninfo el 20 de noviembre para desarrollar el citado debate.

No obstante, esta iniciativa no fue aceptada por la Asamblea de Estudiantes porque consideraron que los integrantes del Consejo de Alumnos -que también habían solicitado un encuentro de la comunidad universitaria- ya "forman parte de la patronal universitaria", recalcaron.

Jiménez Raneda dejó clara que su postura era "la misma de antes" y confió en que "la Asamblea y el Consejo de Alumnos se pondrán de acuerdo y habrá ese debate en el que resolveremos muchas de las dudas que ahora plantean los estudiantes". Por otra parte, un nutrido grupo de docentes e investigadores de la Universidad de Alicante ha elaborado un manifiesto en el que reclaman "información sobre lo que nos va a costar a todos esta homologación de títulos".

Según los profesores, que se adhieren a las demandas de la Asamblea de Estudiantes, la reforma supone un "encarecimiento y elitización socioeconómica de los estudios superiores", así como una importante reducción de contenidos en el título de grado.