España
Los alumnos de Bachillerato podrán pasar de curso con hasta cuatro suspensos
El título, que tiene una duración de dos años, deberá obtenerse en un máximo de cuatro
03.11.07 -
Exterior del Instituto Juan de Garay de Valencia, donde la Fiscalía de Menores investigó algunos casos de violencia escolar.
El título de Bachillerato, etapa educativa que tiene una duración de dos cursos, deberá obtenerse en un máximo de cuatro años, con todas las asignaturas superadas. Podrán pasar del primer a segundo curso quienes aprueben todas las materias o, como mucho, suspendan dos asignaturas. No obstante, para aquellos alumnos que suspendan tres o cuatro asignaturas, se abre una nueva opción muy novedosa "que les acerca a lo que se hace en la Universidad y en la Formación Profesional", según el Ejecutivo socialista: repetir las asignaturas suspendidas y completar la matrícula con dos o tres asignaturas de segundo curso.
El nuevo esquema del Bachillerato contempla la creación de dos nuevas materias obligatorias. Una denominada Ciencias para el Mundo Contemporáneo, que abordará cuestiones como la gestión sostenible del planeta, la genética o el origen del Universo, y otra Filosofía y Ciudadanía, que como ya se había anunciado compementará a la ya existente Historia de la Filosofía. Ambas nuevas asignaturas deberán impartirse al menos en uno de los dos cursos de Bachillerato. Éstas son algunas de las novedades incluidas en el real decreto por el que se regulan las enseñanzas de Bachillerato, de acuerdo con la LOE, que ayer fue aprobado en Consejo de Ministros. El objetivo es que entre en vigor durante el curso 2008-2009 para el primer curso y en el 2009-2010 para el segundo curso de Bachillerato.
Según la nueva normativa, el alumno deberá encarar con "mayor autonomía y responsabilidad" la superación de los dos cursos, escogiendo entre tres modalidades diferentes, en distintas vías que serán el resultado de la opción de cada individuo entre las materias de modalidad y las distintas optativas. El objetivo reside en ofrecer una preparación especializada.
Tres modalidades
Las tres modalidades se configuran en Artes, Ciencias y Tecnología, y, por último, Humanidades y Ciencias Sociales. El Bachillerato se organiza en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. Los alumnos podrán elegir entre la totalidad de las materias de modalidad establecidas, ya que cada una de las modalidades podrá organizarse en distintas vías que faciliten una especialización de los alumnos para su incorporación a los estudios posteriores.
El Bachillerato de Ciencias y Tecnología aúna el vigente de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud con el Bachillerato de Tecnología para ofrecer así una amplia variedad de materias para que los alumnos puedan, con su elección, orientar sus estudios también por dos vías diferentes, en función de si su intención es cursar un título universitario o Formación Profesional de Grado Superior de alguna familia tecnológica.
El Bachillerato de Artes tendrá a su vez dos vías. Una referida a Imagen, Artes Plásticas y Diseño, similar a la actual, y una nueva opción, referida a la Música, la Danza y las Artes escénicas.
Este último campo estaba ausente tradicionalmente de nuestro sistema educativo en comparación con otros países europeos. Con esta vía también se pretende facilitar la compatibilidad de los estudios de Bachillerato con las enseñanzas profesionales de música, a través de la convalidación de materias.
En la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales el alumno podrá escoger entre materias como Economía, Griego, Latín, Historia del Arte o Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. Además, Geografía e Historia del mundo contemporáneo también se incluye en esta modalidad.
Los contenidos de la nueva materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo permitirán a los alumnos, según el plan del Gobierno, conocer los fundamentos de cuestiones científicas relevantes en el mundo actual y formará parte de las materias comunes del Bachillerato. Esta asignatura incluye varios bloques, desde el mundo científico hasta los contenidos sobre el origen del Universo y de la vida, la salud, la genética y la gestión sostenible del planeta.
Filosofía y Ciudadanía también se impartirá en uno de los dos cursos de esta etapa educativa. Las dos nuevas asignaturas se sumarán a Educación Física, Historia de España, Lengua Castellana y Literatura, Lengua extranjera, Lengua cooficial y su literatura (si la hubiera), y Religión (para los alumnos que la deseen.
El nuevo esquema del Bachillerato contempla la creación de dos nuevas materias obligatorias. Una denominada Ciencias para el Mundo Contemporáneo, que abordará cuestiones como la gestión sostenible del planeta, la genética o el origen del Universo, y otra Filosofía y Ciudadanía, que como ya se había anunciado compementará a la ya existente Historia de la Filosofía. Ambas nuevas asignaturas deberán impartirse al menos en uno de los dos cursos de Bachillerato. Éstas son algunas de las novedades incluidas en el real decreto por el que se regulan las enseñanzas de Bachillerato, de acuerdo con la LOE, que ayer fue aprobado en Consejo de Ministros. El objetivo es que entre en vigor durante el curso 2008-2009 para el primer curso y en el 2009-2010 para el segundo curso de Bachillerato.
Según la nueva normativa, el alumno deberá encarar con "mayor autonomía y responsabilidad" la superación de los dos cursos, escogiendo entre tres modalidades diferentes, en distintas vías que serán el resultado de la opción de cada individuo entre las materias de modalidad y las distintas optativas. El objetivo reside en ofrecer una preparación especializada.
Tres modalidades
Las tres modalidades se configuran en Artes, Ciencias y Tecnología, y, por último, Humanidades y Ciencias Sociales. El Bachillerato se organiza en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. Los alumnos podrán elegir entre la totalidad de las materias de modalidad establecidas, ya que cada una de las modalidades podrá organizarse en distintas vías que faciliten una especialización de los alumnos para su incorporación a los estudios posteriores.
El Bachillerato de Ciencias y Tecnología aúna el vigente de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud con el Bachillerato de Tecnología para ofrecer así una amplia variedad de materias para que los alumnos puedan, con su elección, orientar sus estudios también por dos vías diferentes, en función de si su intención es cursar un título universitario o Formación Profesional de Grado Superior de alguna familia tecnológica.
El Bachillerato de Artes tendrá a su vez dos vías. Una referida a Imagen, Artes Plásticas y Diseño, similar a la actual, y una nueva opción, referida a la Música, la Danza y las Artes escénicas.
Este último campo estaba ausente tradicionalmente de nuestro sistema educativo en comparación con otros países europeos. Con esta vía también se pretende facilitar la compatibilidad de los estudios de Bachillerato con las enseñanzas profesionales de música, a través de la convalidación de materias.
En la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales el alumno podrá escoger entre materias como Economía, Griego, Latín, Historia del Arte o Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. Además, Geografía e Historia del mundo contemporáneo también se incluye en esta modalidad.
Los contenidos de la nueva materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo permitirán a los alumnos, según el plan del Gobierno, conocer los fundamentos de cuestiones científicas relevantes en el mundo actual y formará parte de las materias comunes del Bachillerato. Esta asignatura incluye varios bloques, desde el mundo científico hasta los contenidos sobre el origen del Universo y de la vida, la salud, la genética y la gestión sostenible del planeta.
Filosofía y Ciudadanía también se impartirá en uno de los dos cursos de esta etapa educativa. Las dos nuevas asignaturas se sumarán a Educación Física, Historia de España, Lengua Castellana y Literatura, Lengua extranjera, Lengua cooficial y su literatura (si la hubiera), y Religión (para los alumnos que la deseen.
