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La jornada continua sólo se aprobará si hay actividades por la tarde

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La jornada continua sólo se aprobará si hay actividades por la tarde

Los alumnos que se beneficien del transporte escolar no tendrán beca de comedor cuando vivan en el mismo municipio

12.06.12 - 01:30 -
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La autorización de la jornada continua en un colegio dependerá de la opinión de las familias y de las actividades complementarias que organice el centro para ocupar el tiempo libre entre la finalización de las clases y la salida del alumno, que en la actualidad está fijada a las cinco de la tarde.
Se trata de uno de los requisitos que figurarán en el desarrollo normativo que prepara Educación, una tarea que se prolongará seis meses, lo que significa que esta medida no llegará hasta el curso 2013-2014. El objetivo es que el horario intensivo del profesorado, que se concentraría en la mañana por regla general, no altere la conciliación de las familias, que puede verse perjudicada si el nuevo régimen choca con su jornada. De hecho, es el principal punto de confrontación entre las Ampas y el colectivo docente.
Así lo explicó ayer la consellera María José Català en la rueda de prensa donde informó de diferentes novedades de cara al próximo curso, como las referidas a las ayudas educativas. «En los próximos meses tenemos que cerrar las condiciones que regulen la jornada continua, como la opinión de las familias y el proyecto de actividades. No tiene sentido que no exista esta posibilidad si hay acuerdo entre los padres y el centro», dijo. Eso sí, la conformidad de las familias deberá acreditarse con una encuesta que tendrá que remitirse a Educación junto con el proyecto educativo, donde figurará la organización horaria del profesorado.
La titular insistió en que estas actividades complementarias no podrán suponer un coste adicional para las familias. Habló, por ejemplo, de establecer convenios de colaboración con entidades deportivas y ayuntamientos para su fomento, aunque también se refirió a la implicación del profesorado, que deberá organizarse para participar en ellas. Hay muchos casos, como talleres de plástica, lectura, ortografía, música, cultura popular, actividades deportivas o mecanografía.
La aplicación de la jornada continua supondrá cambiar el horario para poder 'absorber' las dos sesiones lectivas de la franja vespertina. Hasta ahora, van desde las 9 horas hasta las 12 y desde las 15 a las 17 en colegios de Primaria.
En realidad, ya hay centros que de forma voluntaria organizan talleres en este sentido en uso de su autonomía. En Primaria, muchos aprovechan el tiempo que queda tras las clases de la mañana y el comedor para fomentar la lectura o para hacer talleres formativos. Es decir, los niños no están todo el tiempo en el patio hasta la reanudación de las clases a las tres.
Como informó el sindicato ANPE, los centros podrán solicitar la jornada continua a partir de diciembre de 2012, de manera que para el próximo proceso de admisión los padres ya conocerán el régimen horario de su colegio.
Respecto a las ayudas educativas, la principal novedad desvelada ayer se refiere al comedor escolar, que estará desvinculado de la ayuda para el transporte. En la actualidad, todo aquel que consigue la segunda también se beneficia de la primera, independientemente de que esté matriculado en un centro del mismo municipio o en otro diferente. Pero para el curso que viene sólo tendrán la beca de comedor de forma directa los alumnos que estén escolarizados en una localidad distinta a la de residencia. El resto siempre podrá optar a la subvención ordinaria, que se rige por la renta. La previsión es que se exija un máximo de 7.500 euros de ingresos familiares per cápita.
En cuanto al bonolibro, la cuantía máxima sube hasta 125 euros, aunque en función de la renta se podrá optar al 100%, al 70% o al 40% del total. Sobre el bono infantil, estará disponible para nonatos y se duplicará la cuantía en las escuelas rurales si no hay más en el mismo municipio.
En total, la consellera destacó que se invertirán 228 millones en subvenciones educativas, la misma cuantía que este ejercicio. En la cifra también se incluyen las ayudas universitarias y las no universitarias distintas a las anteriores.
Respecto al mapa de titulaciones, Català dijo que se trabaja con los rectores en la posibilidad de impartir grados de forma conjunta en caso de existir duplicidades. Y en cuanto al conflicto docente por los recortes, negó las cifras de despidos que dan los sindicatos (hasta 5.000), y dijo que la plantilla del nuevo curso será similar a la actual.
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